まとめアンテナ

米ダートマス大学の研究グループによると、家庭内でバイリンガル教育を受けている子供は母語の語彙数が最大で29%減少し、文法の間違いや不自然な言い回しが最大で37%増加すると判明した。特に両親がそれぞれ別の言語を母語とするケースではこの傾向が顕著だった。
同研究チームは「バイリンガル教育は社会的地位の向上に効果的だと肯定的に捉えられる傾向にあるが、生理学的には脳への負担が無視できない」と指摘している。